Tipos de software educativo I

ClicClicClic es un proyecto de Digital-Text,

de la Universidad de Barcelona, destinado a la publicación en línea

de cuentos interactivos gratuitos (www.cuentosinteractivos.org).

Juegos didácticos

Esta categoría incluye programas que presentan diferentes actividades interactivas destinadas a la ejercitación de la lectoescritura, el cálculo y el desarrollo del pensamiento lógico. Debido a su función eminentemente lúdica, son muy adecuados para el Nivel Inicial y el Primer Ciclo de la escuela primaria. Muchos de estos programas se presentan en versiones para instalar en la computadora, pero también hay otros para jugar directamente en línea, a través de Internet. 

Además de su función lúdica, estos programas pueden contribuir en los procesos de evaluación y autoevaluación de los aprendizajes gracias a su característica de retroalimentación inmediata. Esto permite que tanto los docentes como los alumnos puedan observar el progreso en el logro de determinados objetivos. Al mismo tiempo, su uso favorece el desarrollo de habilidades en el manejo del mouse y del teclado, así como también el reconocimiento de la lógica de funcionamiento de un programa. Dentro de esta categoría, podemos encuadrar programas como GCompris (http://gcompris.net/-es-), Sebran o PIPO (www.pipoclub.com) −solo por mencionar algunos de los ejemplos más conocidos−, que incluyen una amplia variedad de actividades. 

Cuentos electrónicos 

La incorporación de las TICs en el contexto educativo permite ampliar la gama de recursos, estrategias didácticas y modalidades de comunicación que se pueden ofrecer en el aula. En este sentido, los cuentos electrónicos −historias en formato digital que incluyen elementos multimedia, como imagen, sonido y texto− constituyen una herramienta excelente para estimular el gusto por la lectura desde edades tempranas. Además, pueden favorecer el inicio o la consolidación de la lectoescritura en los alumnos, ya que muchos permiten escuchar y leer el cuento en forma simultánea. Otros tan solo algunas palabras o letras, aspectos que contribuyen a identifi car los diferentes elementos del lenguaje escrito dentro del contexto significativo de una historia. 

Algunos de estos materiales en soporte digital traen actividades interactivas destinadas a ejercitar la escritura; en cambio, otros se presentan en formato de audiolibros, con la narración en las voces de sus propios autores o de narradores profesionales. Los cuentos en soporte digital pueden contribuir a desarrollar el grado de atención y el nivel de comprensión de los chicos, y así fortalecer la adquisición del lenguaje oral y escrito, a la vez que estimulan el placer por la lectura. 

Graficadores infantiles 

Un graficador es un programa informático que permite realizar gráficos y dibujos, o editar imágenes. En líneas generales, incluye herramientas de dibujo, como puntos, líneas y fi guras geométricas, paletas de colores, opciones para controlar el tamaño de la imagen creada o para eliminarla total o parcialmente, y, también, la posibilidad de incorporar textos cortos. Los graficadores infantiles comparten estas características, pero su interfaz está adaptada para que puedan ser utilizados desde edades tempranas, por lo que se simplifica tanto el acceso a las herramientas como el manejo de las funciones del programa. 

Suelen ofrecer un entorno simple de trabajo, pensado especialmente para niños de edades tempranas; y la posibilidad de aplicar y cambiar efectos de color o sonidos para que los usuarios realicen producciones gráficas de diverso tipo. La interfaz lúdica, simple y de fácil acceso los convierte en un recurso motivador para la iniciación a la expresión gráfica a través de soportes digitales. Para los docentes, pueden constituir una herramienta sencilla dedicada a crear actividades para la ejercitación de nociones específicas o también para estimular la creatividad de los alumnos de los primeros niveles. Entre los más conocidos disponibles para su descarga, podemos mencionar Kid Pix (www.kidpix.com) y TuxPaint(www.tuxpaint.org).