Cómo desarrollar un proyecto colaborativo

El modelo de trabajo colaborativo es una excelente guía para generar proyectos de trabajo grupales, relacionados con la creatividad y el uso de las tic . 

Creatividad más tic 

En la actualidad, con la disponibilidad de software libre de calidad comercial y toda la información que brinda internet, cualquier usuario con inquietudes artísticas puede obtener resultados profesionales, a partir de su talento y esfuerzo. A modo de ejemplo, utilizando una máquina de prestaciones estándar y software libre es posible producir música, editar y trabajar sobre video, diseñar y producir revistas, libros o material gráfico en general, o crear archivos en formato multimedia. Lo único que hay que sumarle es la creatividad y el trabajo. Y es mejor si estos aportes los realizan distintas personas con diferentes habilidades, sensibilidades, saberes y recursos. La combinación del trabajo colaborativo y la aplicación de tecnología también les puede permitir a los integrantes del grupo pensar en hacer económicamente redituable su proyecto de trabajo. El caso de Farsa Producciones es un claro ejemplo de cómo puede crecer un proyecto. 

Es necesaria la planificación 

Planificar es el primer paso que hay que dar cuando querés desarrollar un proyecto. Podés ser muy talentoso, tener entusiasmo y ganas de trabajar, pero sin metas ni estrategias claras, no se llega muy lejos. 

¿Qué es indispensable para la aplicación? Como vimos antes, en los modelos de aprendizaje colaborativo que se ponen en práctica en la escuela, la aplicación de los proyectos está mediada por el docente. Sin embargo, en el modelo de trabajo colaborativo, los integrantes deben remitirse al grupo para evaluar y ejercer su responsabilidad para producir. Por este motivo, son relevantes el compromiso de cada uno con el proyecto, el desarrollo de la capacidad técnica para llevar a cabo las tareas, el grado de perfeccionamiento posibilitado por la práctica y el disfrute del ejercicio creativo. 

Cómo se evalúa el proyecto colaborativo La única instancia de evaluación es el grupo. El éxito de un proyecto tiene grados y hay dos dimensiones para medirlo; en relación con las metas fijadas y con las expectativas de los integrantes. El proyecto puede no haber funcionado comercialmente, pero puede haber contribuido a mejorar la capacidad técnica de los miembros del grupo. O puede haberlos puesto en contacto con el medio en el que se quieren desempeñar.