Rol del docente en entornos virtuales con IA I
Rol docente como facilitador en entornos virtuales enriquecidos con IA La inteligencia artificial (IA) está irrumpiendo con fuerza en el panorama educativo peruano, transformando los entornos virtuales de aprendizaje y redefiniendo el rol docente.
Algunos de los roles que los docentes deben asumir son los siguientes:
1. Personalización del aprendizaje
• Utilizar herramientas de IA para adaptar el contenido y las actividades
a las necesidades de cada estudiante. Esto puede incluir la creación
de planes de aprendizaje personalizados, la diferenciación de tareas
y la provisión de retroalimentación individualizada.
2. Fomentar la autonomÃa y el desarrollo de habilidades del siglo XXI
• Diseñar actividades de aprendizaje que promuevan la resolución
de problemas, el pensamiento crÃtico, la creatividad y la
colaboración. Estas habilidades son esenciales para el éxito en el
mundo del siglo XXI.
• Comprensión y análisis de ideas y argumentos: capacidad del
estudiante para reconocer patrones y relaciones que le ayuden
a obtener una comprensión más profunda de las ideas y los
argumentos. Además, le permite interpretar y hacer inferencias
sobre la información que se le presenta como respuestas al
ingresar un prompt en herramientas de IA generativa.
• Evaluación de ideas y argumentos: capacidad del estudiante
para discernir entre información precisa y desinformación.
Debe determinar en qué argumentos o ideas generados por la
IA puede confiar y cuáles debe tratar con escepticismo. Esto
implica evaluar la evidencia presentada en un argumento y su
lógica general. Dominar esta competencia ayudará al estudiante
a identificar sesgos y prejuicios, sacar conclusiones adecuadas
y construir argumentos sólidos por sà mismos fundamentados en
evidencias.
• Resolución de problemas y toma de decisiones: recopilación
de información adecuada, evaluación de una serie de opciones,
toma de decisiones sobre qué opciones implementar y, por
último, la evaluación de esas decisiones.
• Utilizar herramientas de IA para proporcionar a los estudiantes
oportunidades de aprendizaje autodirigido. Esto puede incluir el
acceso a recursos en lÃnea, simulaciones y juegos educativos.

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